Slide 1 : El Subjuntivo
Slide 2 : Lee las oraciones. Después, responde a las preguntas.
No creemos que los extraterrestres existan.
Quiero que mis padres me compren un coche.
Es importante que la cirujana ponga muchos
puntos en la pierna.
Me sorprende que tú sepas andar en muletas.
¿Qué tienen en común?
Explica por qué es el subjuntivo. (D-I-J-E)
¿Qué recuerdas del subjuntivo?
¿Cómo está formado el subjuntivo?
Slide 3 : La Formación del Subjuntivo
Presente Indicativo – yo
o e , o a
Ejemplo: compro compre
aprendo aprenda
incluyo incluya
pienso piense
Los Verbos de Cambio Radical : Los Verbos de Cambio Radical Tiene cambios como el indicativo (-ar –er):
cerrar devolver
Cierre, Cerremos / Devuelvas, Devolvamos
Tiene cambio como el indicativo y otro cambio
en nosotros y vosotros (-ir):
preferir dormir
Prefieras, Prefiramos / Duermas, Durmamos
Tiene el mismo cambio en todas las formas (-ir):
servir pedir
Sirvas, Sirvamos / Pida, Pidamos
Slide 5 : DISHES
dar – dé
ir – vaya
ser – sea
haber – haya
estar – esté
saber - sepa Los Usos
D= Duda
I = Influencia
J = Juzgar
E = Emociones
Los Usos #2 : Los Usos #2 W.E.D.D.I.N.G.
Wishing, Wanting: Desear, querer,…
Emotion: Esperar, alegrarse,…
Doubt, Denial: Dudar, Negar
Disbelief: No creer
Impersonal Expressions: Es importante que, Es necesario que,…
Negation: No hay nadie que,…
Grief Of God: Ojalá que…
Slide 7 : Práctica
tomar (yo) –
salir (tú) –
caer (ella) –
escribir (ellos) –
tocar (Uds.) –
llegar (nosotros) –
dormir (yo) –
ir (tú) –
encontrar (él) –
proteger (Ud.)-
Slide 8 : tomar (yo) –
salir (tú) –
caer (ella) –
escribir (ellos) –
tocar (Uds.) –
llegar (nosotros) –
dormir (yo) –
ir (tú) –
encontrar (él) –
proteger (Ud.)- tome
salgas
caiga
escriban
toquen
lleguemos
duerma
vayas
encuentre
proteja
Más Práctica : Más Práctica Quiero que ella ____________(hacer) la tarea.
Es necesario que los estudiantes ____________(estudiar).
Dudo que ____________(nevar) hoy.
La maestra espera que nosotros ___________(llegar) a tiempo.
Te irrita que tus amigos __________(ir) al concierto.
Ojalá que mi mamá me ____________ (dar) dinero.
No creo que Uds. ____________(mentir).
Es raro que mis abuelos me ____________(llamar).
Espero que tú ____________(limpiar) tu cuarto. haga estudien nieve lleguemos vayan dé mientan llamen limpies
Las Cláusulas Adverbiales : Las Cláusulas Adverbiales Siempre se usa el subjuntivo con:
En caso de que
Sin que
Con tal que
Antes de que
Para que
A menos que
Ejemplos: : Ejemplos: Compraré un coche con tal que tenga
bastante dinero.
Mis padres salen mañana para la playa para que descansen y no piensen del trabajo.
Estudiarás los verbos a menos que no traigas tu paquete a la biblioteca.
Quiero ver a mi prima antes de que ella regrese a Nueva York.
A Veces se usa el subjuntivo con: : A Veces se usa el subjuntivo con: Cuando Después de que
Mientras que Tan pronto como
Así que Luego que
En cuanto Hasta que (¡Busque el futuro o un mandato!!)
Slide 13 : Ejemplos:
Voy a salir para la tienda en cuanto
mi papá me dé dinero.
Estudiaré mientras que esté en la
biblioteca.
¡Empieza la tarea tan pronto como
llegues a casa! Futuro/Mandato + A Veces = Subjuntivo
Slide 14 : A Veces no se usa el subjuntivo: Mis amigos fueron al cine después
de que terminaron sus tareas.
Yo escucho la radio mientras que
manejo mi carro.
Cuando les compras regalos, gastas
mucho dinero. Presente/Pasado + A Veces = Presente/
Pasado
Slide 15 : Práctica: Caminaré al parque cuando ____
(dejar) de llover.
¡Vamos al centro después de que
Paco _____ (salir) de su trabajo!
Hago mis tareas tan pronto como
_____(llegar) a mi casa. deje salga llego
Slide 16 : Práctica: Comprarás un coche cuando _________ (obtener) el dinero.
Mis hermanos llaman a sus amigos en cuanto __________ (llegar) del trabajo.
Van a empezar el examen después de que Uds. __________ (escuchar) las instrucciones. obtengas escuchen llegan