La lección Magistral : La lección Magistral Msc. Ing. Josue Obed Veizaga Gonzales
Lección Magistral : Lección Magistral Transmitir conocimientos y activar procesos cognitivos en el estudiante. FINALIDAD
Introducción : Introducción La lección magistral es un método de enseñanza básicamente centrado en el docente.
Se trata principalmente de la exposición continua de un conferenciante.
Los alumnos simplemente escuchan, aunque existe la posibilidad de preguntas
La comunicación es unidireccional
Introducción : Introducción El docente juega un papel activo y el alumno un papel pasivo de receptor.
Dirigido para un gran numero de estudiantes
Caracteristicas / Desventajas : Caracteristicas / Desventajas Predominio total o casi total de la actividad del profesor en el proceso didáctico.
El proceso didáctico consiste en enseñar. El aprendizaje queda relegado a un segundo plano, y predomina la finalidad informativa.
La mayor parte del saber simplemente consiste en transmitir una serie de temas, limitándose el alumno tan sólo a memorizarlos.
Ventajas : Ventajas A) El ahorro de tiempo y recursos que supone el impartir una clase a un grupo numeroso dada la demanda de personal docente.
B) Es un buen medio para hacer accesibles a los estudiantes aquellas disciplinas cuyo estudio les resultaría desalentador si las abordaran sin la asistencia del profesor.
C) Permite a través de una primera y sintética explicación, capacitar al estudiante para la ampliación de la materia.
D) El profesor puede ofrecer una visión más equilibrada que la que los libros de texto suelen presentar.
Ventajas : Ventajas E) En numerosas ocasiones es un medio necesario porque existen demasiados libros de una materia, y otras veces porque hay muy pocos.
F) Los estudiantes suelen aprender más fácilmente escuchando que leyendo.
G) Las lecciones magistrales ofrecen al estudiante la oportunidad de ser motivado por quienes ya son expertos en el conocimiento de una determinada disciplina.
Método: Preparación y desarrollo : Método: Preparación y desarrollo