Slide 1 : BIENVENIDOS…
Slide 2 : WEBINAR SITUACIÓN REFLEXIÓN RETO CONCLUSIÓN
Slide 3 : Atienes a la generación Y
Tienes ‘algo’ que compartirle,
Y vale la pena que lo:
conozcan,
aprendan,
sepan para que sirve,
como se usa y
lo apliquen.
Quieres
estar in
Actualizarte
Transformar
alumnos >> aprendices Maestra, Profesora, Formadora. SITUACIÓN Maestro, Profesor, Formador.
Slide 4 : SITUACIÓN: SOCIOLOGICA, generacional. La “generación silenciosa”, nacidos entre 1925 y 1945: se caracterizan por trabajar arduamente, ser pacientes, conformistas, respetuosos e individualistas. Capaces de anteponer el deber al placer, obtienen satisfacción de su trabajo y piensan que todo tiempo pasado fue mejor.
Slide 5 : SITUACIÓN Los “Baby Boomers”, nacidos entre 1946 y 1959: en un principio considerados como el producto demográfico de la explosión de natalidad posterior a las grandes guerras mundiales, destacan por su optimismo, gusto por el trabajo en equipo, prefieren un ambiente de trabajo democrático, humano y casual pero tienen un toque egocéntrico.
Slide 6 : SITUACIÓN La “generación X”, nacidos en los años 60’s y 70’s: les tocó la transición tecnológica, liberados de los prejuicios tradicionales, tienen mucha confianza en sí mismos, gustan de la informalidad, son personas escépticas, creativas, impacientes y cínicas. Poseen pobres destrezas para relacionarse y no se intimidan ante la autoridad.
Slide 7 : SITUACIÓN Y llegamos a la “generación Y”, los nacidos en los ’80 y ’90’s: optimistas sobre el futuro, les gusta luchar, son tenaces, tienen capacidad para múltiples tareas y necesitan supervisión y estructura, tienen poca o ninguna experiencia laboral. Su personalidad se asemeja a la generación silenciosa o de veteranos y serán la generación más educada jamás conocida. Primaria, Secundaria,
Preparatoria Universitarios, … NATIVOS DE LA ERA TECNOLÓGICA: TIC’s
Slide 8 : REFLEXIÓN: de X a Y
Slide 9 : REFLEXIÓN: de X a Y CULTURA: MEDIO * CANAL * LENGUAJE CON
SU “apprendere”
(tomar, aprender) Y desarrollar
competencias…
Slide 10 : REFLEXIÓN: de X a Y CULTURA: MEDIO * CANAL * LENGUAJE
Slide 11 : TRANSFORMACIÓN / ADAPTACIÓN / RE-INVENSIÓN CONTENIDOS
PEDAGÓGICOS
Mostrar
Transmitir
Ejercitarlos
Aplicarlos REFLEXIÓN: de X a Y X
Slide 12 : REFLEXIÓN: ¿qué es e-learning? El e-Learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. Es más que:
Una página web informativa o un
Listado de:
avisos
tareas
referencias
presentaciones
Slide 13 : REFLEXIÓN: ¿qué es e-learning? El e-Learning se integra en un: LMS (learning management system) que permiten la creación, integración, distribución y administración de CONTENIDOS de aprendizaje.
Slide 14 : REFLEXIÓN: ¿qué es e-learning? El e-Learning:
es un PROCESO. Facilita:
Estrategia, Planeación, Capacitación, Implementación y Operación.
Slide 15 : RETO:
Slide 16 : CONCLUSIÓN: COMENTARIOS: en el chat.
Slide 17 : GRACIAS