Bosquejo para analisis de un cuento
Bosquejo para el Análisis de un Cuento
Título del cuento: ________________________________ Autor: __________________________
I. Nivel Temático:
A. Título: _____ Literal _____ Simbólico ¿ Por qué? ____________________________________
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B. Argumento: Enumera los eventos más importantes de la narración. ( de 6 a 10 eventos)
1. _____________________________________________________________________________
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3._____________________________________________________________________________
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10. _____________________________________________________________________________
C. Asunto: Resume lo más importante en una oración. Es la historia de; ______________________
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D. Tema: ¿ De qué o de quién se habla? :
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E. Idea Central: idea fundamental del escrito, lo más importante que dice el autor sobre el tema.
(idea abstracta) __________________________________________________________________
F. Ideas Secundarias: __________________________ / __________________________________
II. Nivel Fáctico;
G. Ubicación: Tiempo; ________________________ Espacio: _____________________________
H. Personajes: Clasificación.
1. Caracteres; ______________________________________________________(Principal-es)
2. Tipos: ; _________________________________________________________(Símbolos)
3. Siluetas; _________________________________________________________(Decorativos)
a. comparsas; __________________________________________________(Decorativos- grupo)
I. Atmósfera: (Clima espiritual) ______________________________________________________
( alegría / tristeza / suspenso / paz / tensión / etc…)
J. Conflicto Principal : _____________________________________________________________
El ser humano versus :
Bosquejo para el Análisis de un cuento
III. Nivel Técnico:
K. Estructura Narrativa:
_____ Diacrónica ( narración ordenada= introducción, desarrollo, punto culminante y desenlace)
_____ Anacrónica ( rompe con la unidad de tiempo= Retrospección o Prospección)
_____Desplazamiento temporal breve
L. Secuencia Narrativa: (ANACRóNICA)
_____ tradicional _______ caja china (narración dentro de otra)
_____ contrapunto( dos versiones del hecho) _______ fluir de consciencia
M. Caracterización o Estilo:
______ directo > El personaje nos hace partícipes de la acción. (Bastante diálogo)
______ indirecto > El narrador sirve como la voz del relato.
N. Punto de vista narrativo. ¿ Dónde está el narrador?
______ 1ra persona Yo-Nosotros= intradiegético; está dentro del mundo de lo narrado
______ 2da persona Tú- Ustedes= extradiegético; está fuera de la narración.
______ 3ra persona El/Ella/ Ellos/Ellas= extradiegético; está fuera de la narración.
IV. Nivel Lingüístico:
Ñ. Tono: (actitud del narrador ante lo narrado) __________________________________________
serio/ filosófico / humorístico / pedagógico-educativo/ irónico/ satírico/
O. Alusiones. Referencias: históricas/mitológicas/deportivas/ literarias/ religiosas/musicales
Ejemplo: Carlos era valiente como el Cid Campeador. (histórica-literaria)
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
P. Figuras retóricas. ( símil/metáfora/hipérbole/paradoja) etc.
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________
Q. Clasifica el cuento (Narración) según su tema en:
_____ realista _____ fantástico _____ de crítica social
_____ detectivesco _____ romántico _____ irónico-satírico
_____ simbólico _____ histórico _____ fábula
V. Nivel Crítico:
R. Valores de la narración.(puedes marcar más de uno)
_____ literario _____ ético _____ social _____ pedagógico
_____ religioso _____ humano _____ político _____ ideológico
_____ lógico _____ artístico _____ humorístico _____ otros
S. Evaluación de la narración. Opinión personal.
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Nombre del Alumno: ____________________________________________ S.H. ______________
Description
Abarca todos los niveles de análisis de un cuento.
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