Slide 1 : http://verbesos.blogspot.com Decálogo
Sintáctico
Necesitamos desentrañar los engranajes de la lengua porque… : Necesitamos desentrañar los engranajes de la lengua porque… Cada idioma es una visión del mundo. (Keyserling)
Solo hay mundo donde hay lenguaje. (Heidegger)
La lengua española hace más leve el castigo de Babel. (Juan Carlos I)
…Y es por eso que nos dotamos de herramientas sintácticas para conocerla. : …Y es por eso que nos dotamos de herramientas sintácticas para conocerla. No olvidemos que el fin fundamental del Análisis sintáctico es la puesta en práctica de las nociones básicas de morfosintaxis aprendidas en la escuela.
Sirvan, pues, estos Diez Mandamientos para que nos aproximemos a las oraciones desde un punto de vista didáctico y constructivo.
1.- Respetarás la oración original, colocando Modus y Dictum * debajo de ella. : 1.- Respetarás la oración original, colocando Modus y Dictum * debajo de ella. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus:
Dictum: ______
* Son términos lingüísticos correspondientes a ‘Modo oracional’ o actitud subjetiva del emisor (Modus) y a ‘Tipo de oración’ o contenido objetivo de la acción verbal (Dictum).
2.- Completarás el Modus, escogiendo entre siete modos o actitudes [enunciativas, exclamativas, desiderativas, dubitativas, imperativas, exhortativas, interrogativas]*. : 2.- Completarás el Modus, escogiendo entre siete modos o actitudes [enunciativas, exclamativas, desiderativas, dubitativas, imperativas, exhortativas, interrogativas]*. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum: ______
* Según indiquen “declaración, exclamación, deseo, duda, mandato, ruego o pregunta”; asimismo, a las enunciativas también se las llama ‘declarativas o aseverativas’, y ‘optativas’ a las desiderativas.
3.- Subrayarás el verbo principal y, tras preguntarle “¿quién/es?” o “¿qué cosa/s?”, ordenarás la oración en Sujeto y Predicado*; además, recuerda que S y P deben concordar y que si hubiera palabras omitidas se colocarán entre paréntesis. : 3.- Subrayarás el verbo principal y, tras preguntarle “¿quién/es?” o “¿qué cosa/s?”, ordenarás la oración en Sujeto y Predicado*; además, recuerda que S y P deben concordar y que si hubiera palabras omitidas se colocarán entre paréntesis. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum:
S P
(Yo) | veo que estás muy contenta por el brillo de tu mirada ______
* Se corresponden, respectivamente, con GNS (grupo nominal sujeto) y GVP (grupo verbal predicado); algunos gramáticos los denominan, respectivamente, ‘SN-sujeto’ y ‘SV-predicado’.
4.- Pondrás PN o PV *, dependiendo si el verbo es copulativo o predicativo. : 4.- Pondrás PN o PV *, dependiendo si el verbo es copulativo o predicativo. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum:
S PV
(Yo) | veo que estás muy contenta por el brillo de tu mirada ______
* Abreviaturas reconocidas de Predicado Nominal (verbos vacíos: ser, estar, parecer, semejar, llamarse; volverse, ponerse, hacerse, hallarse...) y de Predicado Verbal (verbos plenos).
5.- Preguntarás al verbo para obtener las funciones sintácticas oracionales [¿quién, qué, a quién, por qué, por quién, cómo, dónde, cuándo...?]*. : 5.- Preguntarás al verbo para obtener las funciones sintácticas oracionales [¿quién, qué, a quién, por qué, por quién, cómo, dónde, cuándo...?]*. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum:
S PV
(Yo) | veo que estás muy contenta por el brillo de tu mirada
| | |
¿quién? ¿qué? ¿por qué? ______
* Básicamente son ¿quién? (Suj), ¿qué? (Suj-Atr-CD), ¿a quién? (CI-CD), ¿por qué? (CCC), ¿por quién? (CAg), ¿cómo? (Atr-CPvo-CCM), ¿dónde? (CCL), ¿cuándo? (CCT), ¿cuánto? (CCC), prep+¿qué? (CReg), etc.
6.- Colocarás las funciones obtenidas debajo de su correspondiente subrayado [Suj, Atr, CD, CI, CPvo, CReg, CAg, CC]*. : 6.- Colocarás las funciones obtenidas debajo de su correspondiente subrayado [Suj, Atr, CD, CI, CPvo, CReg, CAg, CC]*. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum:
S PV
(Yo) | veo que [...] por el brillo de tu mirada
____ ____ _____ _________________
Suj CD CCC ______
* Son ocho las funciones no verbales: Sujeto (agente o paciente), Atributo, y Complementos Directo, Indirecto, Predicativo, Regido, Agente y Circunstancial (con sus matices de tiempo, lugar, modo, cantidad, causa, etc); en general, pueden conmutar por pron. personal (Suj), adverbio (CC), lo (Atr-CD), la (CD), le (CI), ello (CReg) ...
7.- Indicarás el tipo de verbo que posee esas funciones concretas [VCop, VTr, VIntr, VImp, VPas]*. : 7.- Indicarás el tipo de verbo que posee esas funciones concretas [VCop, VTr, VIntr, VImp, VPas]*. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum:
S PV
(Yo) | veo que [...] por el brillo de tu mirada
____ ____ _____ _________________
Suj VTr CD CCC ______
* Según su estructura y complementos circundantes, son cinco los verbos principales: copulativo [Suj+V+Atr], transitivo [Suj+V+CD/CReg], intransitivo [Suj+V], impersonal [?+V] y pasivo [SujP+V+(CAg)].
8.- Señalarás que clase de sintagma o proposición subordinada se corresponde con cada función sintáctica [SV, SN, SP, SAdj, SAdv, PS]*. : 8.- Señalarás que clase de sintagma o proposición subordinada se corresponde con cada función sintáctica [SV, SN, SP, SAdj, SAdv, PS]*. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum:
S PV
(Yo) | veo que [...] por el brillo de tu mirada
____ ____ _____ _________________
Suj-SN VTr-SV CD-PSSus CCC-SP ______
* Los sintagmas son cinco: SV [(aux)+N], SN [(det)+N+(Ady)], SP [prep+SN], SAdj [(cuan)+N+(Ady)] y SAdv [(cuan)+N+(Ady)]; y las proposiciones subordinadas, según sustituyan a sustantivo, adjetivo o adverbio, son: sustantivas o completivas (PSSus), adjetivas o de relativo (PSAdj), y adverbiales o circunstanciales (PSAdv).
9.- Conociendo cada sintagma o proposición, subrayarás y colocarás sus correspondientes elementos sintagmáticos [det, N, Ady, aux, prep, cuan, nex], sin olvidar que el Ady también realiza funciones secundarias [Apos, CN, Cadj, Cadv]* con respecto a su núcleo. : 9.- Conociendo cada sintagma o proposición, subrayarás y colocarás sus correspondientes elementos sintagmáticos [det, N, Ady, aux, prep, cuan, nex], sin olvidar que el Ady también realiza funciones secundarias [Apos, CN, Cadj, Cadv]* con respecto a su núcleo. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum:
S PV
(Yo) | veo que [...] por el brillo de tu mirada
N N nex N prep det N __ Ady___
___ ___ ______ _______________CN-SP__
Suj-SN VTr-SV CD-PSSus CCC-SP ______
* Las funciones secundarias o de 2º nivel son Adyacentes que dependen de núcleos no verbales (nombres, adjetivos y adverbios): Aposición (SN), y Complementos nominal (SAdj-SP), adjetival (SN-SP) y adverbial (SN-SP).
10.- Completarás el Dictum, escogiendo entre tres estructuras oracionales [simple, compleja o subordinada, compuesta o coordinada]* y sus respectivos subtipos; asimismo, si hubiera alguna proposición, la analizarás. : 10.- Completarás el Dictum, escogiendo entre tres estructuras oracionales [simple, compleja o subordinada, compuesta o coordinada]* y sus respectivos subtipos; asimismo, si hubiera alguna proposición, la analizarás. Ej. Por el brillo de tu mirada, veo que estás muy contenta.
Modus: O. Enunciativa afirmativa
Dictum: O. [Transitiva] Compleja Subordinada Sustantiva
S PV
(Yo) | veo que [...] por el brillo de tu mirada
N N nex N prep det N ____ Ady____
____ ____ ________ _______________CN-SP____
Suj-SN VTr-SV CD-PSSus CCC-SP
S PN
PSSus >> (Tú) | estás muy contenta
Suj-SN VCop-SV Atr-SAdj ______
* El nombre final de las oraciones depende del nº de verbos principales que lleve: Simple (1 vbo.prin.), Compleja o Subordinada (1 vbo.prin.+vbo/s secundario/s) y Compuesta o Coordinada (+1 vbo.prin.); estas últimas reciben el nombre del nexo de unión: coordinadas copulativas, disyuntivas, adversativas, explicativas y distributivas.
Todos estos mandamientos sintácticos se resumen en dos: : Todos estos mandamientos sintácticos se resumen en dos: 1.- Toda oración lleva verbo, y se compone de Sujeto y Predicado.
2.- El análisis sintáctico es la base para una correcta reflexión gramatical. http://verbesos.blogspot.com