estrategia gerencial

Una de las variantes, que más importante, es implementar, a todo método al que se recurra, la motivación por lo que se aprende y lo que se aprenderá en el futuro; así juegan papel protagónico técnicas educativas de cualquier tipo que se utilizan y son esencia de nuestro estudio. Benchmarking   Consiste en compararse con los líderes o mejores del sector, en cuanto a sus procesos y estrategias. Se entiende como la acción o mecanismo que busca promover el intercambio de experiencias exitosas e innovadoras. Se basa en la comparación entre organizaciones para identificar los mejores resultados e indicadores de calidad y la forma en que éstos se han logrado, con el fin de mejorar las propias prácticas; requiere de colaboración a través de: técnicas de medición de resultados, sistemas de difusión de experiencias y redes de interconexión de información y comunicación, esto implica una actitud crítica, de flexibilidad y contextualización. Coaching: Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende también un estilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo. El coaching, entonces, abre ventanas para escudriñar nuevos conceptos, nuevos sistemas integrales, técnicas, herramientas y nuevas tecnologías de gestión empresarial. El coaching efectivo es aquel caracterizado por el positivismo, confianza y rara vez la corrección, que a su vez se presenta con suma moderación. Empowerment Es un proceso estratégico que busca una relación de socios entre la organización y su gente, aumentar la confianza responsabilidad autoridad y compromiso para servir mejor al cliente A través de esta herramienta de "empoderamiento", la organización le otorga a sus trabajadores la tecnología e información necesaria para que hagan uso de ella de forma óptima y responsable, alcanzando de esta manera los objetivos propuestos. Es una estrategia innovadora que promueve el fortalecimiento organizacional, especialmente, las involucradas en el sector educativo, como son los recintos escolares, donde tantas debilidades entorpecen su funcionamiento. Antes de otorgarle mayor capacidad y potestad al personal para decidir en nombre de la empresa, los gerentes deben conocer bien a sus trabajadores, las relaciones deben ser respetuosas, efectivas y sólidas; los roles deben estar bien definidos y debe existir un alto nivel de disciplina en todos los departamentos; el compromiso debe ser promovido por los líderes y se deben asignar responsabilidades. Trabajo en equipo: De por sí la palabra "equipo" implica la inclusión de más de una persona, lo que significa que el objetivo planteado no puede ser logrado sin la ayuda de todos sus miembros, sin excepción. La clave del éxito, en saber cómo desenvolvernos con un grupo de personas cuyas habilidades, formas de pensar y disposición para trabajar, en algunas ocasiones, difieren de las nuestras y es lo que va a diferenciar y destacar el trabajo q se realiza porque se pueden integrar esas opiniones y obtener un buen resultado. El outsourcing o tercerización: Acción de recurrir a una agencia externa para operar una función que anteriormente se realizaba dentro de la compañía. Por lo que se refiere al proceso que ocurre cuando una organización contrata a otra para que realice parte de su producción, preste sus servicios o se encargue de algunas actividades que le son propias. Desde hace algunos años el avance tecnológico ha desarrollado enormemente los medios utilizados en educación, la utilidad de los computadores, la mejora de los contenidos y la preocupación por adaptar el material al proyecto curricular han posibilitado el desarrollo de productos adaptados específicamente a la enseñanza