CPD+++ M2.4 Estructuras

Clase 2.4 del CDP+++ : Clase 2.4 del CDP+++ ¿Qué son las estructuras de diseño y para que se utilizan? Existen varios procedimientos generales que estructuran el diseño. Marcan una secuencia de pasos que ayudan al diseñador a tener un enfoque sistemático. Más allá de estos también existen marcos de diseño que nos ayudan a poner nuestros diseños en un contexto más amplio. El más amplio es nuestra visión del mundo, que influye mucho en que diseños hacemos, porqué y como. Obviamente es más efectivo tener ese gran marcon en mente de forma consciente que "dejarnos llevar" por la inconciencia. En esta clase estudiaremos las diferentes estructuras que tenemos a nuestra disposición.

Clase2.4 CDP+++ : Clase2.4 CDP+++ ¿Que son las Estructuras de Diseño y para que se utilizan? Estructuras de Sistemas Caos y Orden Marcos de Diseño Inovación

Clase2.4 CDP+++ : Clase2.4 CDP+++ ¿Que son las Estructuras de Diseño y para que se utilizan? Estructuras de Sistemas Caos y Orden Marcos de Diseño Inovación

Sistemas y SubSistemas : Sistemas y SubSistemas tu sistema circulatorio corazón arterias venas capilares etc. Más sobre Estructuras de Sistemas 1) tienen estos componentes 2) y los sistemas complejos tienen a su vez sub-sistemas Dana Meadows en la clase 2.1

Slide 5 : No te preocupes si algunas partes del curso todavía no tienen sentido, o no sabes dónde encajarlas ... si es todo un poco así, es normal :) No se pueden enseñar los sistemas de forma linear. Relájate y CONFÍA en tu mente - que ES un sistema!

Slide 6 : Más sobre Estructuras de Sistemas Jerarquía Holarquía 3) y los sub-sistemas se organizan en jerarquías anidadas (holarquías) 2) los sistemas complejos tienen a su vez sub-sistemas

Slide 7 : Elementos 4) lenguaje de símbolos Ecosistema Bosque Más sobre Estructuras de Sistemas de Odum

Slide 8 : Lenguaje de Símbolos para mapear Sistemas, de H.Odum

Slide 9 : Lenguaje de Símbolos para Sistemas, de H.Odum 2) los sistemas complejos tienen a su vez sub-sistemas

Slide 10 : 2) y los sistemas complejos tienen a su vez sub-sistemas Resumen ... sobre Estructuras de Sistemas 3) los sub-sistemas se organizan en jerarquías anidadas (holarquías) 4) tenemos un lenguaje de símbolos para hacer mapas de sistemas

Slide 11 : recordar siempre .... que NO estamos diseñando con paisajes si no SISTEMAS >> y sistemas que se auto-regulan, y queremos que se auto-regulen en una DIRECCIÓN permacultural. Resumen ... sobre Diseñar con Sistemas no es necesario que sepas manejar todos esos símbolos pero sí ... Howard Odum y Dana Meadows Padre y Madre de la Permacultura Integral

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Slide 13 : ORDEN CAOS CONTROL DestructoCultura DestructoCultura PermaCultura caord Howard Odum - Si un sistema recibe más recursos de los que puede usar productivamente, el sistema cae en el desorden y caos Bill Mollinson – forzar funciones (CONTROL) causa estrés. Desorden consume energía sin beneficio buen diseño - elementos trabajando juntos de forma beneficiosa V PRODUCE UNA COSECHA mal diseño - condiciones forzadas de ‘órden’, pulizia, arreglo .. en términos energéticos DESORDENADO V CONSUME SIN PRODUCIR NADA mal diseño .. en términos energéticos DESORDENADO V CONSUME SIN PRODUCIR NADA “Los patrones persisten, nos confunden, nos hacen olvidar”

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Slide 18 : ORDEN CAOS CONTROL DestructoCultura DestructoCultura PermaCultura caord Bill Mollison - principio de Estrés y Armonía: Estrés = prevención de funciones naturales, o funciones forzadas. Armonía = integración de funciones naturales y elegidas, y aportación de necesitades esenciales Ej. Vaca en una posición dónde sus funciones naturales proveen beneficios a otras partes del sistema V PRODUCE UNA COSECHA Ej. Vaca que tiene que dar leche, criar, buscar su comida, labrar, mover un molino, lejos de su entorno natural .. etc. V SE CONSUME LA VACA, termina con PRODUCIR NADA Ej. Vaca como mascota o ‘consumidor’ V CONSUME SIN PRODUCIR Armonía=buen diseño

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Slide 20 : 1. Ingresos del total producido 2. Coste real de producción 3. Uso de Petróleo 4. Energía producida en situ 5. Pérdida de suelos 6. Eficacia de almacenamiento de aguas 7. Polución producida 8. Biodiversidad de producción 9. Vida en el suelo 10. Biomasa de Bosque / Vida Silvestre 11. Pérdidas por plagas 12. Empleo 13. Calidad de Comida 14. Salud de Personas y Medioambiente 15. Calidad de Vida A. Agricultura Contemporánea – Año 1 la Sostenibilidad se puede medir

Slide 21 : 1. Ingresos del total producido 2. Coste real de producción 3. Uso de Petróleo 4. Energía producida en situ 5. Pérdida de suelos 6. Eficacia de almacenamiento de aguas 7. Polución producida 8. Biodiversidad de producción 9. Vida en el suelo 10. Biomasa de Bosque / Vida Silvestre 11. Pérdidas por plagas 12. Empleo 13. Calidad de Comida 14. Salud de Personas y Medioambiente 15. Calidad de Vida B. Diseño de Transición – Año 4 la Sostenibilidad se puede medir

Slide 22 : 1. Ingresos del total producido 2. Coste real de producción 3. Uso de Petróleo 4. Energía producida en situ 5. Pérdida de suelos 6. Eficacia de almacenamiento de aguas 7. Polución producida 8. Biodiversidad de producción 9. Vida en el suelo 10. Biomasa de Bosque / Vida Silvestre 11. Pérdidas por plagas 12. Empleo 13. Calidad de Comida 14. Salud de Personas y Medioambiente 15. Calidad de Vida C. PermaCultura – Año 8 la Sostenibilidad se puede VER

Slide 23 : 1. Ingresos del total producido 2. Coste real de producción 3. Uso de Petróleo 4. Energía producida en situ 5. Pérdida de suelos 6. Eficacia de almacenamiento de aguas 7. Polución producida 8. Biodiversidad de producción 9. Vida en el suelo 10. Biomasa de Bosque / Vida Silvestre 11. Pérdidas por plagas 12. Empleo 13. Calidad de Comida 14. Salud de Personas y Medioambiente 15. Calidad de Vida la Sostenibilidad se puede medir

Clase2.4 CDP+++ : Clase2.4 CDP+++ ¿Que son las Estructuras de Diseño y para que se utilizan? Estructuras de Sistemas Caos y Orden Marcos de Diseño Inovación

Marcos de diseño : Marcos de diseño O procedimientos generales (estructuras) Marcos de diseño son SECUENCIAS: ayudan el diseñador a tomar un enfoque SISTEMÁTICO

Slide 26 : Technologías, connexiones, estructuras … Ayudas legales, personas, cultura, comercio e financias… Tiempo, datos, éticas Agua, tierra, paesaje, clima, plantas… Hay que tener en cuenta TODOS tipos de componentes COMPONENTES

BADIM(de arquitectura del paisaje) : BADIM(de arquitectura del paisaje) Búsqueda, Análisis, Diseño, Implementación o puesta en marcha y Mantenimiento Marcos de diseño

OBREDIMEA (de ingeniería industrial) : OBREDIMEA (de ingeniería industrial) Observación, Bordes y recursos, Recogida de la información del lugar, Examen y análisis de los datos, Diseño (elegir estrategias), Implementación (estrategias), Mantenimiento de los sistemas propuestos, Evaluación de los resultados y Ajustes para la mejora Marcos de diseño

REAP (de permacultura) : REAP (de permacultura) Recolectar la información del lugar, Evaluar esta información, Aplicar los principios y generar un diseño Planificar un programa de puesta en marcha (mantenimiento, evaluación y ajustes) Marcos de diseño

Slide 30 : R E A P B A I D M O B R E D I M E A

Clase2.4 CDP+++ : Clase2.4 CDP+++ ¿Que son las Estructuras de Diseño y para que se utilizan? Estructuras de Sistemas Caos y Orden Marcos de Diseño Inovación

Slide 32 : 20 Espaguetis Esparadrapo Hilo 1 Malvavisco El Reto

Slide 33 :

Slide 34 : Comienzo 18 Minutos Desarrollo típico

Slide 35 : Orien- tación

Slide 36 : Orien- tación Planificación

Slide 37 : Planificación Construcción Orien- tación

Slide 38 : Orien- tación Planificación Construcción Ta-chan!

Slide 39 : Orien- tación Planificación Construcción Oh Oh!!

¿Quienes lo hicieron Peor? : ¿Quienes lo hicieron Peor? Los estudiantes de Administración de Empresas

¿Quienes lo hicieron mejor? : ¿Quienes lo hicieron mejor?

Slide 42 : Orien- tación Planificación Construcción Ta-chan! Estudiantes de administración de Empresas Estudiantes de Guardería

Slide 43 : Prototipo Re-diseño Diseño iterativo

Slide 44 : Altura Media

Slide 45 : Altura Media Estudiantes De Administración

Slide 46 : Media Altura Estudiantes De Administración Abogados

Slide 47 : Altura Media Estudiantes De Administración Abogados Guardería

Slide 48 : Altura Media Estudiantes De Administración Abogados Guardería Arquitectos E Ingenieros

Slide 49 : Altura Media Estudiantes De Administración Abogados Guardería Arquitectos E Ingenieros Directivos

Slide 50 : Altura Media Estudiantes De Administración Abogados Guardería Arquitectos E Ingenieros Directivos Directivos + Admin. + conocimientos de los principios + diversidad Habilidades + facilitación = Mayor Exito Con las conexiones adecuadas

Clase 2.4 del CDP+++ : Clase 2.4 del CDP+++ ¿Qué son las estructuras de diseño y para que se utilizan? Existen varios procedimientos generales que estructuran el diseño. Marcan una secuencia de pasos que ayudan al diseñador a tener un enfoque sistemático. Más allá de estos también existen marcos de diseño que nos ayudan a poner nuestros diseños en un contexto más amplio. El más amplio es nuestra visión del mundo, que influye mucho en que diseños hacemos, porqué y como. Obviamente es más efectivo tener ese gran marcon en mente de forma consciente que "dejarnos llevar" por la inconciencia. En esta clase estudiaremos las diferentes estructuras que tenemos a nuestra disposición.