LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA PROYECTO DIAMANTE
LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA REVISEMOS LAS RECOMENDACIONES Y PROPUESTAS REVISAR EL CORREO A DIARIO LLEVAR UNA AGENDA DE TRABAJO DIARIA ESCUCHAR EL AUDIO A DIARIO HACER HÁBITOS CARPETA EN LA OFICINA VIRTUAL LECTURA DIARIA INSTALAR SKYPE
LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA El éxito consiste en la autodisciplina, y la autodisciplina consiste en hacer lo que haya que hacer durante el tiempo necesario para lograr lo que uno desea. Es el poder decir: «Esto es lo que realmente quiero de mi vida y así es como lo lograré, y si tengo que abandonar otras cosas en el camino, la haré, porque vale la pena en el largo plazo».
LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA Antes de empezar la sección 4 usted ya debería:
1.- tener una imagen clara de sus fortalezas y debilidades, comparándose con el triunfador autodisciplinado. 2.- ya debería saber que es lo que quiere lograr en su vida y además siente que puede lograrlo. 3.- Sabe lo que tiene que hacer para lograrlo y está dispuesto a aprender todo lo que sea necesario para adquirir los hábitos para alcanzarlo. 4.- Y también está dispuesto a superar todos los obstáculos que se le presenten en el camino, hasta que vea realizado eso que arde en su fuego interior. ¿TODO ESTO YA ESTA LISTO? 5.- Ya definió sus MACRO y MICRO propósitos. Aprendió a desear y visualizar sus propósitos. Y en definitiva, sabe lo que quiere lograr en su vida.
LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA SI SIENTE QUE ALGO DE LO ENTERIOR FALTA POR DEFINIR…
SE LE RECOMIENDA QUE CON MUCHA DISCIPLINA Y EN SU LIBRO «PERSONAL» REPASE, Y LO DEJE BIEN EN CLARO . RECUERDE EL SIGUIENTE PROVERVIO CHINO:
«Lo que oigo se me olvida, lo que digo recuerdo y lo que hago entiendo»
LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES OBJETIVO Como aprender e inspirarse en modelos exitosos
Slide 7 : MENTOR ERA UN HOMBRE SABIO Y PRÁCTICO QUE DIO CONSEJOS TAN SABIOS Y VERDADEROS, QUE ENTRÓ AFORMAR PARTE DEL LENGUAJE CORRIENTE. LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA En esta lección aprenderá a identificar modelos exitosos con quienes usted puede identificarse, y extraer inspiración y conocimientos. Se define a un mentor como un consejero o maestro sabio y confiable. SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 8 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA Porque son los mentores los que brindan la inspiración, la motivación y el ejemplo que pueden significar la diferencia entre el éxito y el fracaso. ¡Sin un mentor son pocos los triunfadores que pueden llegar a sus metas! SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES Los mentores lo ayudan a desarrollar la idea de que todo es posible.
Slide 9 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA Usted ha sido un alumno de conductas toda su vida. Desde niño observando hacia todo lo que sus padres hermanos, maestros y amigos hacían. El mentor no solo transmite las habilidades sino las conductas y los valores. SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES Piense por un momento: Si tuvo modelos de integridad, seguramente creció siendo un triunfador; pero si sus modelos revelaban apatía o fracaso, es probable que creció imitando conductas auto derrotistas.
Slide 10 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA Y para hacer todo esto es hora de encontrar un mentor que ha logrado todo lo que usted desea lograr. Y así podrá superar las actitudes negativas y la falta de autodisciplina que lo han frenado hasta ahora. Es hora de empezar a desarrollar una actitud positiva que es esencial para adquirir la autodisciplina. Y es hora que se de cuenta que la autodisciplina es la única manera posible para lograr sus metas. SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 11 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA Según las investigaciones los triunfadores se inspiran en los modelos de 2 formas. ¿Cuál es la manera de encontrar los mentores? SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 12 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA ¿Entonces como se conocen los mentores en forma indirecta? INDIRECTAMENTE: De la lectura y de mirar películas.
DIRECTAMENTE: A través de la observación y el contacto diario. (Asociación). SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 13 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA INDIRECTAMENTE: Se aprende a través de descripciones, leyendo biografías, películas o programas de t.v. de una persona famosa que admira o que le inspiro su reconocimiento.
Tiene que haber alguien que usted ha querido imitar profundamente. Historia de Roberto Pérez SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 14 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA Su primer paso, es buscar biografías, artículos de revistas, películas etc, de personas que han logrado algo similar a lo que usted desea conseguir. Y luego puede contestar estas preguntas: SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 15 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA ¿Que debo hacer para lograr mi meta?
¿Que habilidades necesito aprender?
¿Cómo debo comportarme?
¿Qué plan de acción necesito tomar?...
¡Sus mentores le darán la respuesta! SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 16 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA DIRECTAMENTE: El autodisciplinado tiene 3 métodos para encontrar los modelos de los cuales aprenderá o emulará. El primero es a través de un conocido. Puede observar sus actitudes, su conducta y su forma de pensar. Puede darse cuenta como resuelve sus problemas. Como actúan frente a las contrariedades o frente a las victorias. SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 17 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA El segundo es a través del trabajo en red. Es entablar relaciones con personas de modelos positivos. Es aprender del mayor número de personas exitosas. (Sistema). La tercera fuente para encontrar modelos en forma directa es funcionar como un aprendiz junto a un maestro mentor. La mayoría de los exitosos autodisciplinados se capacitaron al lado de un maestro que les trasmitió sus habilidades a través del aprendizaje personalizado. (Asesorías). SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 18 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA ¿Cómo puede elegir la persona que le trasmita el ejemplo que usted necesita? Al elegir el mentor preste toda la atención a como el o ella desarrollaron el conocimiento, las capacidades y las habilidades necesarias para llegar a sus metas.
¿Aprendieron a través de un propio mentor?
¿Tuvieron que hacer cursos especiales?
¿Cuantas horas diarias dedicaron para cumplir su meta?
Elija alguien que no sea tan soberbio y escuche las opiniones de otros.
Regocíjese con las fallas humanas de su mentor. SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 19 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA Si considera las falencias de su mentor entonces puede empezar a pensar que usted lo puede lograr y que además lo puede superar. Si considera adquirir un hábito o conducta positiva, debe actuar como si ya la tuviera y la tendrá. SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES Esto significa que una vez eligió su mentor todo lo que necesita es actuar como esa persona para ser como ella.
Slide 20 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA Una vez elige su mentor debería sentirse importante, para que un día sea importante.
«Fínjalo hasta que se lo crea» Una vez que aprende de los modelos, ellos se vuelven reales y humanos. No los idealice y comience a creer que puede ser como ellos, e inclusive superarlos. SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES
Slide 21 : LA NEUROPSICOLOGÍA DE LA AUTODISCIPLINA SECCIÓN 5.
LA MAGIA DE LOS MENTORES ¡Una vez que se da cuenta de esto, su propósito se vuelve más real, más posible, y el deseo estimulado por este sentido de posibilidad comienza a arder profundamente en su corazón.
Y es solo en ese instante cuando puede comenzar con éxito el proceso de trabajar persistentemente y progresivamente, hacia su imagen de logro y propósito!