Course Description
Language of Instruction:English, French|Category: French: Language Learning
This course is closed for enrollments.
If you are interested in learning French check out:
Are you looking to learn French but want an individualized course?
Then, grab this opportunity to learn French one-on-one from the comfort of your home or office. LIVE. Online.
This instructor led course includes 20 LIVE interactive online classes and provides you an opportunity to learn from a native French speaker. The teacher is fluent in English and Spanish. If you speak either of these languages, you will find this course beneficial.
After assessing your level in first class, rest of the classes will be designed accordingly. The course is designed for beginners. After this course, you will have an intermediate level understanding of the language. You’d be able to speak the language in most common contexts.
What’s included in the course:
- 20 LIVE interactive online classes
- 1 hour each
- Access to class recordings
Course outline:
Classe 1:
- Introduction – alphabet, prononciation de base
- Se présenter et salutations
- Verbes “être” et « s’appeler » présent de l’indicatif
- Oral - Bonjour, je m’appelle...
- Vocabulaire – métiers
- Un/une
Classe 2 :
- Retour sur classe précédente + présentation d’un élève de la classe + salutations
- Verbes « avoir » et « manger »
- Vocabulaire – Aliments
- Oral – Je mange …
- Pronoms personnels
- Oral – Épelles ton nom
Classe 3 :
- Retour sur classe précédente
- Verbes du premier groupe (parler)
- Vocabulaire – pays, langues, nationalités
- Oral – Je parle … X parle … Nous parlons
- Nombres de 0 à 20
- Jeux – aliments – bonhomme pendu
Classe 4 :
- Retour sur la classe précédente.
- Annonce de l’oral pour la classe 5 – évalué – Je me présente.
- Verbes du deuxième groupe – Vivre
- Nombres de 20 à 40
- La négation. – Je vis à Montréal, je ne vis pas à Paris …
Classe 5 :
- Retour sur la classe précédente.
- Oral – Je me présente. Verbes du troisième groupe – Répondre, savoir, partir …
- Nombres de 40 à 60
- Les questions – Qui est-ce?
- Jeux avec les questions – déterminer qui est la personnalité sur la photo.
- Vocabulaire - Couleurs
Classe 6 :
- Retour sur la classe précédente.
- Le passé composé avec avoir et être
- Hier vs aujourd’hui
- Les participes passés
- Nombres de 60 à 80
Classe 7 :
- Retour sur la classe précédente.
- Oral – Qu’as-tu fait hier?
- Quoi, Pourquoi, Comment, Où
- Adverbes de lieu
- Nombres de 80 à 100
- Jeu – Où est le chat?
Classe 8 :
- Retour sur la classe précédente.
- Imparfait
- Féminin/Masculin + adjectifs définis (le,la,les)
- Annonce du devoir à écrire. « Quand j’étais petit … » Remise au cours 10.
Classe 9 :
- Retour sur la classe précédente.
- Le pluriel et les exceptions
- à/au
- 100 à 1000
- Vocabulaire des communications
- Demander sujet pour cours 13 (libre)
Classe 10 :
- Retour sur la classe précédente.
- Remise de « Quand j’étais petit… » Vocabulaire du commerce
- Verbe aller
- Directions
Classe 11 :
- Retour sur la classe précédente.
- L’heure, la date
- Annonce d’un oral évalué – Description d’une pièce – 2 – évalué – cours 13
- Vocabulaire – Meubles
- Accords, genre et nombre
Classe 12 :
- Retour sur la classe précédente.
- Description physique d’une personne
- Vocabulaire : Loisirs
- Verbe aimer (nuances avec l’anglais)
- Qu’aimes-tu faire dans tes temps libres?
Classe 13 :
- Retour sur la classe précédente.
- Oral – Description d’une pièce à partir de photos choisies par l’enseignante
- Cours libre (donner la chance aux étudiants de traiter de sujet qu’ils ont préalablement
- choisis (problèmes de grammaires rencontrés, à réviser ou à introduire.)
Classe 14 :
- Retour sur la classe précédente.
- Phrases clés « Au restaurant »
- Jeu du menu – Simulation d’un restaurant en classe.
- Ajout de vocabulaire sur les aliments
- Annonce d’une activité orale évaluée avec question de l’enseignante – Mon plat préféré –
cours 16.
Classe 15 :
- Retour sur la classe précédente.
- Vocabulaire de la cuisine (pour cuisiner)
- L’impératif
- L’infinitif (quand deux verbes se suivent …)
Classe 16 :
- Retour sur la classe précédente.
- Mon plat préféré – oral
- Le futur proche et le futur simple
- Projet de vacances
Classe 17 :
- Retour sur la classe précédente.
- Le conditionnel (différence avec les « modals »)
- Utilisation du « si »
- Ambitions : Si j’étais riche, je ferais…
Classe 18 :
- Retour sur la classe précédente.
- Discussion, selon l’avancement des étudiants, sur leurs travails, leurs pays d’origines.
Classe 19 :
- Révision avec les étudiants et jeux
Classe 20 :
- Évaluation écrite globale.
About the instructor:
Julie Courchesne has been teaching French for more than 12 years. She has knowledge of French (native), English (fluent) and Spanish (intermediate level). She holds a Bachelor of Arts in Modern Languages from Bishop's University, Canada. She has also successfully taken the TOIEC exam as well as a Diploma in Spanish from Real Academia Espanola.
She is now a freelance teacher and has taught as a Language tutor at Le Savoir Nomade, a Languages coaching academy in Quebec.
She lives in St-Eugène, Canada.